物理与光电工程学院师资概况

学院师资队伍具有职称结构、学历层次分布合理、学缘结构广泛多元、年龄梯度分布适宜四个特点。

一是职称结构合理，其中教授占比25%，副教授占比25%，讲师占比40%，助教占比10%，形成了以教授、副教授为骨干，讲师、助教为基础的合理职称结构。不同职称层次的教师在教学、科研和社会服务等方面发挥着各自的优势，形成了良好的协同效应。二是高学历人才占比高，学历层次分布合理，其中长江学者、国家杰青1人，博士学位的教师占比55%，硕士学位教师占比30%，博士生导师1人，硕士生导师教师占比25%，高学历人才为主体的师资队伍，为学科发展和学生培养提供了坚实的后盾。三是师资队伍的学缘来源广泛，呈现多元融合的特点，80%以上教师毕业于985院校，涵盖了光学、凝聚态物理、原子与分子物理、天文、宇宙学等多个学科领域，为学科之间的交叉融合与创新发展注入了鲜活的源泉。四是学院师资队伍年龄结构呈现出老中青相结合的特点，形成了合理的年龄梯队。其中，50岁以上教师占比20%，40-49岁教师占比40%，30-39岁教师占比25%，30岁以下教师占比15%，老中青相结合的年龄结构形成了良好的教学科研传承和创新机制。

合理的师资队伍结构为学院的教学、科研和社会服务工作提供了有力的支持，有助于学院不断提升办学水平和综合实力，培养更多适应社会需求的高素质人才。